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內容簡介

  屈萬里教授曾說:「兩千餘年來,凡吾國識字之人,幾無人不讀《詩經》,其在文學上之價值,固不待言……故治文史之學者,必當熟讀。」
  
  《詩經》,是中國人心目中地位極高的「五經」之一,也是中國最早的一部詩歌總集。它包含民國紀元前2500年到3000年左右,四、五百年間的民間歌謠、士大夫作品,以及祭神的頌辭。
  
  《詩經》一共311篇,有目無辭者6篇若不計,則為305篇。〈國風〉160篇,二〈雅〉105篇,三〈頌〉40篇,每篇都以「註解」與「說明」的行文體例,將各篇的文字與主題做最簡約的解釋。
  
  自漢至今,研讀《詩經》的學者無可避免地都得面對《詩序》存在的事實,本書尊重《序》說,但絕非無條件地支持;於反《序》派學者的某些高見,當然也不吝惜給予掌聲。
  
  本書雖力求簡約,但本著「詩無達詁」之故,各條注釋未必只取一說,各篇主題因顧及《詩經》本具經學與文學雙重性質與價值,而採取先據詩尋義,後列詩序之說,再做整體說明的方式,希望能讓讀者明白。

作者介紹

作者簡介

黃忠慎


  1955年生於台灣省南投縣

  現任
  國立彰化師範大學國文系教授
  靜宜大學中文系兼任教授

  學歷
  1984年國立政治大學中國文學研究所博士

  著作
  《尚書洪範研究》、《宋代之詩經學》、《南宋三家詩經學》、《惠周惕詩說析評》、《概論文學》、《儒學長短論》、《文教長短論》、《文教與書評》、《詩經簡釋》、《詩經選注》、《古今文海騎鯨客──蘇雪林教授》、《四書引論》、《朱子詩經學新探》、《嚴粲詩緝新探》、《詩經全注》等
  
  曾獲國科會優良研究獎(1994年)
  彰化師大文學院優良著作獎(2004年)

  研究領域
  《詩經》學、《尚書》學、四書學、經學史等

  研究計畫
  「朱子詩經學新探」(89年度)
  「清代中葉《毛詩》學三大家解經之岐異──以對舊注的依違為考察基點」(91年度)
  「王夫之《詩經》學新探──以經學的詮釋角度為考察之中心」(92年度)
  「嚴粲《詩緝》新探──以文學批評、經學、理學的角度為考察中心」(93年度)
  「清代獨立治《詩》三大家研究──運用詮釋學觀點作全新考察」(94年度)
  「宋代新舊兩派說《詩》的特質與困境──以王質《詩總聞》與范處義《詩補傳》為考察線索」(95年度)
  「從呂祖謙到戴溪──《呂氏家塾讀詩記》與《續呂氏家塾讀詩記》的比較研究」(96年度)
  「南宋理學派別下的解《詩》歧異──以輔廣《詩童子問》與楊簡《慈湖詩傳》為考察線索」(97年度)

目錄

【國風】(共一百六十篇)
周南(十一篇)
召南(十四篇)
邶風(十九篇)
鄘風(十篇)
衛風(十篇)
王風(十篇)
鄭風(二十一篇)
齊風(十一篇)
魏風(七篇)
唐風(十二篇)
秦風(十篇)
陳風(十篇)
檜風(四篇)
曹風(四篇)
豳風(七篇)

【小雅】(共七十四篇,另有六篇有目無辭)
鹿鳴之什(十篇,另有三篇有目無辭)
南有嘉魚之什(十篇,另有三篇有目無辭)
鴻鴈之什(十篇)
節南山之什(十篇)
谷風之什(十篇)
甫田之什(十篇)
魚藻之什(十四篇)

【大雅】(共三十一篇)
文王之什(十篇)
生民之什(十篇)
蕩之什(十一篇)

【周頌】(共三十一篇)
清廟之什(十篇)
臣工之什(十篇)
閔予小子之什(十一篇)

【魯頌】(共四篇)

【商頌】(共五篇
 

詳細資料

  • ISBN:9789571188263
  • 規格:平裝 / 672頁 / 17 x 23 x 3.36 cm / 普通級 / 單色印刷 / 4版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >
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孩子是全家人的寶貝,新生兒的降生給整個家庭帶來了無窮的歡聲笑語,父母也憧憬著孩子的未來萬般美好。那麼如何透過新生兒的面相,提前窺得寶寶的前途方向呢?今天我們就跟大家聊一聊這個話題! 耳高於眉 耳朵的高度與眉毛平齊,或者耳朵高於眉毛,皆是先天聰穎之相,代表孩子學習理解能力強,記憶力超群,若多加悉心栽培,必能成就卓著!另外若是耳朵貼服於頭部兩側,表示孩子會聽從父母、老師的教導,也容易招來好運! 智慧線長 智慧線長至太陰丘,再加上太陰丘飽滿的寶寶,有著極高的創作天賦和藝術才能,他們在繪畫或者樂理方面表現出色,若能精心栽培養育,必能在藝術領域有所成就! 山林飽滿 耳朵以上的位置為山林,在古文中代表智慧,可以看出一個人的學識能夠達到什麼樣的程度。 若是此區域飽滿,則孩子易有過目不忘的出色記憶力和與眾不同的天資潛力,學習知識永遠快人一步,而且懂得收斂鋒芒,不致招人妒忌羨恨,是萬里挑一的人中龍鳳。 眼大圓亮 眼睛又圓又大的寶寶天生情感豐富細膩。如果寶寶眼睛明亮有神采,睫毛又長又細密,則對文學有著極高的天賦,容易在文藝方面一展所長。另外,擁有細長丹鳳眼的寶寶,則對數字比較敏感,適宜向數理方面發展。 額高飽滿 額頭高而飽滿的孩子,頭腦聰慧,邏輯思維與推理能力強,在數學與音樂上會表現出極高的天賦。髮絲細軟的孩子文采出眾,髮際線整齊的孩子則有很強的學習能力,且有著獨到的學習方法,學習成果也比一般的孩子更加精進。 川掌斷掌 手掌三條主線分開呈「川」字形的掌紋,或是將手掌一分為二的斷掌掌紋,都是天生神童的掌相。 擁有這類掌紋的孩子異常聰慧,雖在成長過程中會有較多波折,但這並不是一件壞事,早些經歷挫折,便能比同齡人早一些心智成熟,更容易有大的作為! 掌紋交叉 手掌中,感情線與智慧線之間有星形紋或者交叉紋,代表孩子學習靈感噴涌不斷,能夠舉一反三,觸類旁通。 若這些交叉紋路靠手掌左側,孩子將來會更加擅長文科,靠右側則更精通理科一些。如若手掌左右都有星紋和交叉紋,或者是左右手都有這類紋路的話,可算是不可多得的文武全才了。 耳孔闊大 寶寶耳孔闊大,說明聰慧靈巧,善於思考。這樣的寶寶具有很強的采聽能力,長成之後大都是博聞強記的類型。有著如此突出的先天優勢,自然選擇從文的人數較多,若能立志學習鑽研,可成為學富五車,橫貫古今的大學者。

 

 

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文章來源取自於:

 

 

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