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為了給孩子一個好的未來，將來能讀上理想的大學，能有份稱心如意的工作，家長可謂是煞費苦心：有的家長把孩子的周末時間安排得滿滿的，數學、英語、語文、物理、化學，……，經常是下了這個輔導班，又帶著孩子去另一個；有的家長更是除了大班課外，還給孩子報名參加一對一輔導，晚上還要請個家教到家裡來幫助孩子；有的家長不惜一周花費1000多塊帶孩子去好學校、找好老師，甚至有的家長在畢業前這半年就花費四五萬塊，就是為了提高孩子的學習成績，就是為了讓孩子在中/高考時多打十分八分，甚至只要多打一分兩分就心滿意足了！真是可憐天下父母心！ 這些父母的做法雖然讓我感動，但並不值得同情！因為在不知道孩子為什麼學習吃力、成績不理想的前提下，就盲目地做這做那，這無異於緣木求魚、趕鴨子上雞架！ ...奔走於各個學校之間的孩子們 孩子為什麼學習沒有「別人家的孩子」好？ ① 心理因素與情感安全 有個極端厭學的初二女生跟我訴苦：老師，你不知道，只要我一聽見我媽媽說話的聲音，不管她說啥，我的頭皮就發麻、身體就開始收縮、眉毛就聚到一塊去了！……只要她一開口說到我或者別人家的孩子，全是我的不對、全是我的錯！懶、饞、拖拉、馬虎、沒長心、不上進、長大了啥都幹不了、……我真的要崩潰了！我出生時沒長眼睛，怎麼生到這個家庭來了！ 是啊，如果受同學排斥與嘲笑、受老師的批評與指責、受家長的控制與嘮叨，孩子滿肚子的委曲、滿腦子的壓力，還哪有心思琢磨學習？所以，孩子的心理健康和情感安全是學習的基礎之一。 ②身體障礙與原始反射 原始反射不整合就一定存在各種學習障礙：張口反射和足跖反射沒有整合，會影響孩子的語言表達及寫作；緊張迷路反射、恐懼麻痹反射和擁抱反射沒有整合，會影響孩子對從耳朵輸入的信息的理解，也影響對文字的理解；緊張迷路反射、恐懼麻痹反射、擁抱反射、對稱性緊張性頸反射和非對稱性緊張性頸反射沒有整合，會影響孩子的閱讀；張口反射、足跖反射、抓握反射和手拉反射沒有整合，會影響孩子的寫作，同時也會影響孩子的注意力集中，上課會分心、溜號、走神；還有一些反射不整合，會導致孩子馬虎、多動、抽動、易衝動和暴躁、自我封閉和抑鬱；…… 這些問題只要有一個，就會極大地影響孩子的學習成績。比如馬虎，我曾讓三位高三同學統計一下「一模」試卷里，因為馬虎丟了多少分。三個人的回答分別是：110分、100多分和160分！ ③身體素質與身體健康 麩質中的麥谷蛋白和麥醇溶（麥膠）蛋白會讓孩子患有頭痛、精神迷惘、易疲勞、鼻炎等，導致肢體平衡障礙、協調性不好、焦慮、抑鬱、多動，在學習上表現為注意力不集中、認知力不好、理解障礙、閱讀障礙和寫作障礙；重金屬（汞、鋁、鉛、鎘等）會傷害腦神經，導致認知、思維、記憶力、專注力、語言能力、小肌肉運動、空間智能等功能受損。此外，寄生蟲、電磁輻射、地磁輻射、腸道菌群紊亂等，也會極大地影響孩子的身體及其功能的正常發揮，自然會對學習造成巨大的影響。 ...學習的三個基礎，同時也是三個障礙 只要這些問題解決了，提高學習成績就不是難事兒！ 通過近百案例表明，最為有效的辦法就是：一防、二排、三補、四調。 一防：防電磁輻射； 二排：排重金屬、排寄生蟲； 三補：補微量元素、補益生菌、補能量； 四調：調原始反射、調飲食、調信念、調心理狀態。 具體過程如下： 第一步：問卷調查，了解案主在哪些方面有不適，在哪些方面希望更好。 第二步：身體機能檢測，了解有哪些原始反射未整合。 第三步：生物共振檢測，了解基礎健康狀況，看看身體缺啥、多啥。 第四步：根據以上問卷和檢測結果，依據「一防、二排、三補、四調」設計個性調和方案。 根據以往的經驗，一兩個月就會見到效果，兩三個月就會明顯改善，如果堅持半年，你一定會對孩子在學習成績、身體狀態、心理狀態等方面非常滿意！ ...提高學習成績的頂級配置

內容簡介

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序

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文章來源取自於：

壹讀 https://read01.com/KDGGEzP.html

博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010619430

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